Les membres de l'ARRA, centres de formation ainsi que formateurs-formatrices d'adultes indépendants, proposent des démarches différenciées selon les objectifs des personnes qu'elles et ils accompagnent, ou selon les mandats qui leur sont confiés.

Le Portfolio Bilan de compétences (Niveau 1), est la démarche de base, celle qui introduit la personne au concept de reconnaissance d'elle-même, de ses acquis et de ses compétences.
L'étape suivante, le Niveau 2, l'amène à sélectionner et retravailler ses compétences avec l'objectif de pouvoir accompagner des personnes faisant une démarche de base.
Enfin, pour les personnes ayant déjà une pratique de l’accompagnement, le Niveau 3 offre la possibilité de se faire reconnaître comme formateurs d'accompagnateurs de la démarche bilan-portfolio. Il est l'objet d'une accréditation et d'une reconnaissance de la pratique d'accompagnement et nécessite de solides pré-requis et compétences pédagogiques.